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陕西某高职院校艾滋病不同健康教育方法效果研究
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摘要:目的:通过对不同艾滋病健康教育方法效果评价研究,探索适合高职大学生开展艾滋病健康教育最经济有效的途径。方法:本研究选择陕西能源职业技术学院一年级高职大学生作为研究对象,采用随机等量抽样法抽取24个班按照医学类和非医学类分组,医学类(自主教育组、专家授课组和同伴教育组各4个班)、非医学类(自主教育组、专家授课组和同伴教育组各4个班),分别采用3种方式进行预防艾滋病健康教育。研究结果表明:健康教育干预前后,正向行为选择率大部分有显著性差异(p
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