信息技术下小学数学课堂教学的策略研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xsdjy.v3i9.67491

信息技术下小学数学课堂教学的策略研究

宋小威

江苏省连云港市东海县和平路小学

全文直达

引用

打印

摘要：新课改对小学数学的要求越来越严格，信息技术的利用有助于体现现代化的育人理念，对高效课堂的构建有重要的辅助作用。小学数学教师需要做好前期的准备工作，了解目前的教学难题，充分利用信息技术来为学科教学改革做好前期的铺垫工作，有效化解目前的教学困惑以及难题，抓住学科教学的重点以及难点，全面突破时间和空间的限制，刺激学生的多项感官，降低学生的理解难度，弥补学生在想象力和逻辑思维判断力上的不足，保证学生能够对小学数学产生耳目一新的感觉，只有这样才能够提高教学效率。

关键词：

信息技术；小学数学；教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(9)