基于核心素养下的高中美术课教学探究

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.6753

基于核心素养下的高中美术课教学探究

新疆塔城地区第一高级中学 834700

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摘要：随着新课改的深入发展，培养学生的核心素养逐渐成为各个学科教学和研究的重点。高中美术作为培养学生审美能力和鉴赏能力的重要途径，对提高学生的综合素质具有重要的意义和作用。那么，如何在高中美术教学中培养学生的核心素养呢？这是本文重点研究和讨论的问题。

关键词：

核心素养；高中美术；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(3)

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