新时代高职院校教师师德师风建设的实践路径与载体探究

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DOI: 10.18686/jyjxyj.v3i1.67557

新时代高职院校教师师德师风建设的实践路径与载体探究

马健原

江苏建筑职业技术学院

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摘要：随着社会的进步与发展，我国教育事业发展态势一片欣欣向荣，高职教育也正突飞猛进。由于高职院校的规模在不断扩大，高职教师的队伍也日益壮大，大量的教师涌入教育一线，并成为高职院校教师队伍的中坚力量。但在新时代各种社会思潮的强烈冲击下，高职院校教师常常出现思想抛锚的情况，部分教师呈现出道德水平滑坡、理想信念动摇的现象，不仅不能发挥出其根基性的教育作用，还严重影响了人才培养的质量。师德师风是教师整体风貌的体现，也是决定教育成败的关键，高校加强师德师风建设有着至关重要的价值与意义。基于此，本文对新时代高职院校教师师德师风建设进行了研究与分析，阐述教师师德师风建设现状的同时提出相应的实践路径，希望能够为广大教师师德师风建设提供借鉴。

关键词：

新时代；高职院校；教师师德师风；建设

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2021,3(1)