基于思维导图的小学作文教学探究

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DOI: 10.18686/jylt.v4i1.67646

基于思维导图的小学作文教学探究

山东省日照市新营小学

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摘要：语文是所有学科的基础,尤其是在小学学习中。如果学生没有一定的语文基础,很难理解各种学科知识和话题。作文是一个综合各种语文知识的学习模块。如何让学生把自己想说的话写下来,改变学生对作文的刻板印象, 是语文教师在写作教学中一直致力于研究的问题。

关键词：

语文教学;思维导图;小学作文

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2022,4(1)

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