“互联网+”双创背景下应用型高校商务英语教学的改革分析

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DOI: 10.18686/kygl.v4i4.67681

“互联网+”双创背景下应用型高校商务英语教学的改革分析

卢念, 邹丹丹

湛江科技学院

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摘要：在“互联网+”的时代背景下,高校在培养人才的过程中,不仅需要注重学生理论知识的培养,同时还需要结合当前社会发展的趋势,创新创业的形势,从提高学生实际动手能力、商务事件处理的能力、创新创业能力等多个角度培养学生,从而提高学生的综合水平,满足当前社会发展的需求,服务国家发展的战略。

关键词：

互联网背景;商务英语;创新创业;应用型高校

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2022,4(4)

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