浅析中小学英语教学的有效衔接

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.6774

浅析中小学英语教学的有效衔接

驻马店市第一初级中学河南驻马店 463000

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摘要：学生由小学过渡到初中，在学习方式和学习内容等方面，都有了变化和发展，学生一旦缺乏适应能力，将会无法在学习当中形成学习能力。本文以英语教学方法为研究方向，对小学到初中过渡环节当中教师的英语教学策略进行总结，提出教师对于学生在学习方式方面的帮助策略，保证学生能够适应不同的学习环境，希望能够为相关人士提供借鉴和参考。

关键词：

英语；教学策略；过渡期

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(3)

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