探讨新文科背景下英语类专业教学现状及创新举措

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DOI: 10.18686/tpdier.v4i1.67774

探讨新文科背景下英语类专业教学现状及创新举措

杨诚英

云南民族大学外国语学院

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摘要：新文科建设背景下,综合类高校英语专业如何转型发展、凸显特色,培养适应社会发展需求的复合型人才成为亟待解决的问题。本文以新文科背景下的综合类院校英语专业教学为主要研究对象,首先厘清了新文科视域下高校英语专业特色发展的内涵,奠定理论框架,明确新文科建设对高校英语专业特色发展的要求,然后分析了英语专业面临的学科危机、时代挑战、供需失衡、专业壁垒等发展困境,最后从跨学科融合理念、人才培养、课程设置以及师资队伍建设四方面,提出了英语类专业特色发展的创新举措及对策。

关键词：

新文科;英语类专业;教学现状及创新举措

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2022,4(1)