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职业本科工艺美术专业育人模式研究
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摘要:职业本科教育与高职专业教育都属于职业教育,两者之间既有相同之处,也有不同之处,要改善职本科层 次的工艺美术职业教育需要各方面的共同努力。从职业本科工艺美术专业的现状来看,存在着一定问题,为了解决 目前职业本科工作美术专业教育的问题,学校要积极完善课程教育体系,加强教师的理论培养,明确教学目标,优 化教学模式,加强师生互动,从而培养高素质的技术型人才,为国家为社会输送一批批工艺美术制作人才。
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