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小学语文有效教学的策略构建与运用
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摘要:新课程改革对教学活动的有效性提出了更高的标准,教师必须要改变落后的教学模式,在实践教学中构建与运用更为多样化的教学方法,从而激发学生的学习兴趣,提高教学效率。在小学语文教学过程中,教师首先要提升自身的教学水平,全面深入钻研教材,可以创设问题情境,合理利用现代化教学手段,还要注重创设科学评价标准,这都有助于增强教学效果,提升学生的语文学习水平。
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