初中英语课堂教学中学生创新思维能力培养的策略研究

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DOI: 10.18686/jylt.v4i2.69996

初中英语课堂教学中学生创新思维能力培养的策略研究

李莹莹

吉林市丰满区育滨学校

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摘要：创新是民族进步及发展的灵魂所在,若未能进行创新,则难以推动民族的快速发展,这充分说明了创新的关键作用。初中英语课堂教学是培养学生创新思维能力的重要载体,所以初中英语教师应积极探析培养学生创新思维能力的有效性策略,促进学生扎实掌握英语基础知识以及听、说、读、写等相关技能,从而逐渐培养学生的思维、观察以及创新能力。基于此,本文主要探讨初中英语课堂教学中学生创新思维能力培养的策略。

关键词：

初中英语;课堂教学;创新思维能力;培养;策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2022,4(2)