融合课程思政的大学英语混合式教学思考探讨

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DOI: 10.18686/jylt.v4i2.70033

融合课程思政的大学英语混合式教学思考探讨

呼和浩特民族学院

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摘要：“课程思政”理念的提出,给大学英语教学提供了创新与融合的模式。思政教育元素对于大学生的成长有极大的帮助。为了进一步提高大学英语教学的融合性,培养学生的道德和素养,让学生能够在学习中对本国文化产生高度认同,树立民族自信。为此,强化大学教师的思想政治素质,创新教学方法,提高教学效果能够进一步强化课程思政与大学英语教学的融合。

关键词：

课程思政;大学英语;混合式;教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2022,4(2)

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