探析初中音乐识谱教学有效性策略

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i12.70097

探析初中音乐识谱教学有效性策略

威宁彝族回族苗族自治县小海中学

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摘要：伴随着素质教育的逐渐深入，初中音乐教师对于培养学生们的音乐素养开始变得愈发重视。音乐可以舒缓人的苦闷，所以学生应该认真的去学习音乐知识。音乐可以给人们带来听觉上的享受。教师在初中音乐教学当中应该向学生们教授乐谱方面的知识，让他们对音乐知识有更深的理解。本文将会对初中音乐课堂中的识谱教学有效性展开分析与探讨，希望能够为相关的教学工作提供一点有价值的参考和建议。

关键词：

初中音乐;识谱;教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(12)

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