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专业背景下“2+1”支部共建模式的探索与实践
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摘要:校企共建是加强校企合作制度化建设的一个有力平台,在此基础上,以专业为背景,开展“2+1”校企党支部共建(教师党支部、学生党支部和企业党支部),能够改变“高校提供实习生,企业提供实习机会”的传统模式,对于高校深化产教融合、产学研合作、提高就业水平、助力青年教师成长和学生成才、丰富新时期高校基层党组织构建路径以及学习形式有着十分重大的意义。
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