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“1+X 证书制度”导向下中职航空服务专业职业能力强化刍议
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摘要:本文立足于对中等职业学校航空服务专业教学现状的探讨和分析,结合国家当前试点推行的“1+X 证书”制度,从培养方案优化、专业内涵建设、考核评价模式创新和实际操作能力培养等方面,提出几点强化该专业职业能力培养的建议,以图促进中职教育的进一步健康发展。
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