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城市初级中学青年教师工作负担问题研究——以江苏省 S 市 Y 区初级中学为例
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摘要:随着近年来我国基础教育阶段教师的社会性事务增加,工作减负逐渐成为城市初级中学青年教师的工作重点问题。通过开展减负工作,能将教师从繁杂的社会性事务中解放出来,使其将更多精力、时间用在教学改革工作中,提升初级中学青年教师的育人效率。鉴于此,本文将针对城市初级中学青年教师工作负担问题展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。
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