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DOI: 10.18686/jytd.v4i4.70421

1+X 证书背景下数控技术应用专业教学改革研究

苏琳

宾阳县职业技术学校

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摘要：随着职业教育改革的持续深入，“1+X”证书制度与教学的融合成为当前教育改革、人才培养的重要参考，对中职数控技术应用专业教学来讲，教师为了满足人才需求，并实现教育教学的改革，不妨在育人过程中融合“1+X”证书制度，从而打造全新的育人体系，切实深化教学改革，促使学生多元能力的发展。本文就“1+X”课证融通下中职数控技术应用教学进行探究，并提出相关看法，希望对教师的教学改革和人才培养质量提升提供参考。

关键词：

1+X 证书；中职数控专业教学；改革；研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(4)