初中语文课堂创新师生互动的策略

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7045

初中语文课堂创新师生互动的策略

浙江省海宁市第二中学浙江海宁 314416

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摘要：有效的师生互动能实现教学从知识的传授走向知识的建构，那么如何探究在建构的课堂创新师生互动？课堂是师生之间民主平等互动的课堂，语文教学特别强调，师生应在平等对话的过程中进行。教师对于学生是一主体与另一主体之间对话的关系，不存在谁支配谁的关系。本文通过对课堂教学中师生互动现状剖析，从学生层面和教师层面进行分析，搭建互动支架，形成有效互动的策略，提高课堂实效，让课堂更加生动。

关键词：

创新；师生互动；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(3)

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