“三全育人”民办高校实践教学存在的问题与对策

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DOI: 10.18686/jyyxx.v4i1.70518

“三全育人”民办高校实践教学存在的问题与对策

南通理工学院

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摘要：新的时代，新的发展，我国要建立有中国特色的社会主义国家，需要的是德、智、体、美、劳全面发展的青年人才。习近平总书记在全国教育大会中提出“三全育人”的教育方针，即全员育人、全程育人和全方位育人，以期为我国的高等教育带来新的发展。而民办高校作为培养专业技能型人才、推动地方经济发展的重要力量，更需要在“三全育人”的引导下，推动学校的教育和人才的培养。

关键词：

“三全育人”；民办高校；实践教学；问题与对策

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2022,4(1)

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