谈幼儿园中班音乐教学中开展游戏化教学的策略

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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i10.70805

谈幼儿园中班音乐教学中开展游戏化教学的策略

山东省东营市河口区河兴幼儿园

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摘要：音乐是幼儿教学中非常重要的一项内容，通过音乐活动可以培养幼儿审美情趣，提升幼儿的音乐素养，尤其是在素质教育普及的背景下音乐活动更是引起了幼儿园高度的重视。为了能够提高幼儿园音乐活动的质量，教师可以将游戏元素和音乐进行整合，吸引幼儿参与兴趣，提高音乐教学活动的质量。本文就幼儿园音乐活动中游戏化教学策略进行探究，希望能够给一线的幼儿教师一些启发和参考。

关键词：

幼儿园中班；音乐教学；游戏化教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(10)

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