小学高年级英语阅读教学中融合信息技术的实践路径

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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i10.70808

小学高年级英语阅读教学中融合信息技术的实践路径

黄芳

汉中市中山街小学

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摘要：多媒体信息技术的快速发展和多元化教育手段的深入开发与利用有效地拓展了小学阶段的英语教育渠道为新。在英语教学当中，假如可以有效体现多媒体信息技术的数字化智能化等独特优势，以电教设备为工具，以网络平台为资源，以丰富多彩的教育活动为载体，牢牢把握语言能力，培养和语言运用这一主线，将会大大推动教学内容与形式的拓展，促进教学质量的综合提高，为学生学好英语创造优质条件，更要让英语教学活起来。

关键词：

小学；高年级英语；信息技术；融合

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(10)