浅谈非物质文化遗产在高中美术校本课程开发中的作用及教学研究

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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i10.70848

浅谈非物质文化遗产在高中美术校本课程开发中的作用及教学研究

刘革

东阿县南湖行知学校

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摘要：非物质文化遗产的传承和发扬是现阶段我国小、中、高教育阶段素质教育的重要内容，也是中国传统文化发扬光大的的重要路径。联系非遗和学校教育的现状，加强非物质文化遗产的校本课程开发就显得尤为重要。非遗教学对于青少年了解中华传统文化、形成文化认同感具有重要意义。文章首先分析了高中美术课堂进行非遗教学的意义，接着提出非物质文化遗产对校本课程开发的必然性及迫切性，最后提出教学途径，以期美术教育工作者在高中美术鉴赏与实践中能够更好地传承和弘扬非遗文化。

关键词：

高中美术；美术教学；校本课程；非物质文化遗产

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(10)