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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i11.70892

核心素养下小学英语分层作业设计探究

江苏省滨海县通榆镇中心小学

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摘要：核心素养教学能够促进学生英语素养地进步，在此背景下通过多层次的作业为学生提供多元化的作业内容，避免了缺乏创意性、针对性、层次化等问题，以此激发了学生的写作业兴趣，用积极端正的态度来对待英语作业。文章为小学英语分层作业提供一些策略。

关键词：

小学英语；核心素养；分层作业

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(11)

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