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小学数学教学中潜能生转化的有效策略探究
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摘要:近年来,在小学数学教学工作中,潜能生的转化受到广泛重视,合理转化潜能生具有非常重要的作用。因此,小学数学教师应该按照潜能生的特点与身心发展规律,制定完善的潜能生转化计划,采用有效的手段提升潜能生的数学知识理解能力、学习能力和自主研究能力,从而达成潜能生的高效转化目标。
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