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马克思主义人学视域下的新时代劳动教育
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摘要:教育是对“人”的教育。劳动教育的展开是以人的存在为出发点,通过实践来实施,最终以人的全面发展为归宿。本文以马克思主义人学理论为哲学基础和指导原则,对新时代高校劳动教育进行展望。
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