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“发散思维法”在小学中年段英语词汇教学中的应用研究
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摘要:新课标提出英语课程要促进学生思维能力与创造力的发展,因此培养小学中年段学生的发散思维对其思维能力有很重要的作用。实践证明,通过“发散思维法”在英语词汇课的应用,可以很好地促进学生该能力的提升。本文将对此方法的应用进行研究和阐述。
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