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DOI: 10.18686/jyjxyj.v3i6.71157

浅谈数学教学中如何使学生感受到数学的美

常州市第五中学

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摘要：高中数学教学不仅能够帮助学生培养良好的逻辑思维能力,同时也能帮助学生提高审美能力。数学知识的学习和数学知识的运用本身就是一种美,高中数学教师在实际教学的过程中应该充分帮助学生体会到数学美感,通过创新教学方法将数学本身的魅力深挖出来,促进学生全面健康的发展进步。高中数学教师能够创新教学情境、利用数学知识的规律美和图形美特点来开展教学活动,帮助学生掌握知识的同时感受到数学的美感。

关键词：

数学教学;高中;美育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2021,3(6)

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