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DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7131

小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力

贵州省余庆县龙溪镇第二小学 564499

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摘要：小学阶段作为每个学生的萌芽阶段，是学生创造力、想象力和专注力不断完善和发展的关键时期。因此，着重培养学生的阅读能力，不仅能在最大程度上激发学生学习热情，更能帮助他们开阔视野，从阅读中不断汲取新的知识。本文将从两个方面就如何培养学生创造力进行详细阐述。

关键词：

小学语文；阅读能力；创造力

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(3)

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