浅谈小学经典诵读校本课程的开发及实践

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7145

浅谈小学经典诵读校本课程的开发及实践

河南省驻马店市第十二小学河南驻马店 463000), (河南省驻马店市第十二小学河南驻马店 463000

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摘要：“经典教育，精彩人生”的国学教育随着社会不断的进步和发展，越来越多的受到教育工作者的重视。小学是学生成长的重要阶段也是基础阶段，经典诵读校本课程的开发及实践，能够对学生的文学素养、健全人格全方位的培养，对弘扬我国文化起到重要意义[1]。本文就经典诵读校本课成开发意义做了简单阐述，并对小学经典诵读课本教程的开发与实践提出相应措施。

关键词：

小学学生；经典诵读校本课程；开发实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(3)

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