“互联网＋”背景下工匠精神融入职业教育的优化路径研究

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DOI: 10.12361/2705-0947-04-03-71530

“互联网＋”背景下工匠精神融入职业教育的优化路径研究

周莉琳

江西师范大学

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摘要：随着社会信息技术的不断进步,各行各业在互联网技术的推动下蓬勃发展,而在行业激烈的竞争环境下, 方便快捷不再是产品服务的核心竞争力,越来越多的人把目光投向了产品的质量。在2016年的政府报告中,工匠精神再次回到了大众视野,而职业教育作为国家成为制造强国的重要基础,更需要大力培育工匠精神,尽管这几年工匠精神在职业教育中的关注度逐年提升,但传统的培育途径和方式仍存在一些问题。文章将深入阐述工匠精神的内涵和价值,分析传统培育工匠精神方式的不足之处,结合互联网技术不断完善探索工匠精神在职业教育中的培育路径。

关键词：

互联网;工匠精神;职业教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2022,4(3)