《互换性与技术测量》课程教学实践改革探索

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DOI: 10.12361/2705-0947-04-03-71537

《互换性与技术测量》课程教学实践改革探索

湖北大学知行学院

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摘要：本文分析了课程现行教学痛点问题,提出通过选用创新性教材,吃透教材主线基础上,进行教学内容改革创新,丰富课程思政元素,采用多元化教学策略,利用成果导向丰富教学活动设计,建立较为完整的课程建设教学资源库;通过尝试线上线下混合式教学法,充分利用在线开放课程平台,进行课程教学改革与实践创新,从而达到提升学生学习运用能力,实现课程教学目标。

关键词：

课程教学;教学现状;实践改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2022,4(3)

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