“微课程”在初中英语课堂教学的设计策略分析

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7159

“微课程”在初中英语课堂教学的设计策略分析

简阳市安乐乡九年义务教育学校四川简阳 641400

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摘要：微课是当前初中英语教学中不可缺少的教学方式，是根据新课标提出了全新教学手段，将教学视频为载体来促进教学效率和质量。

关键词：

“微课程”；初中英语课堂；教学设计

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(3)

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