探析小学数学教学中学习兴趣的培养

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DOI: 10.12361/2661-4960-04-01-05

探析小学数学教学中学习兴趣的培养

来宾市兴宾区平阳镇学校

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摘要：数学这门学科具有一定的思维性和逻辑性特点，在小学阶段，小学生对思维和逻辑具有极强的可塑性，把握好培养兴趣的关键时期，注重小学生对数学教学的兴趣培养，对提升小学生的自主学习能力和养成良好的习惯具有积极意义。本文针对小学数学教学中学习兴趣的培养进行分析研究。

关键词：

兴趣;小学数学;教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2022,4(1)

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