如何利用多媒体激发学生兴趣，发挥学生的主体地位

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.7179

如何利用多媒体激发学生兴趣，发挥学生的主体地位

青海省海东市平安区第三中学 810600

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摘要：计算机多媒体技术集各种功能于一身，多媒体课件承载着多种信息，具有处理文字、图形、图像、动画、音频、视频、三维动画的综合能力，集中了幻灯、投影、电影、电视、录音、录像、立体模型等教学媒体的优点，并且具有人机交互的独到之处。多媒体课件在教学中的使用，可以提高教学媒体的展示力和交互性，极大地丰富了教学内容的呈现方式。

关键词：

多媒体；课件；制作；自主学习

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(3)

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