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基于就业导向的高职金融专业实践课程体系建设
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摘要:新时期随着金融行业的发展,对高职教育提出了越来越高的要求,因此为了满足社会发展的需要,必须将就业作为课程建设的依据,将学生毕业之后将从事的岗位工作标准作为核心,实施专业实践课程体系。对于高职院校的金融专业来说,必须提高对学生职业能力的培养与锻炼,将提高学生岗位综合能力作为金融专业课程体系的核心。在此过程中需要以商业银行业务流程为依据,构建多元化的课程评价实践与评价体系,将校内、校外评价有机结合起来,确保学生可以将所学的知识灵活运用与实际的工作中,成为社会发展的实用人才。
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