基于协同育人机制的高职英语"课程思政"教学改革管窥

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DOI: 10.12361/2661-4960-04-01-63

基于协同育人机制的高职英语"课程思政"教学改革管窥

湖南中医药高等专科学校

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摘要：高职院校是实现立德树人的重要场所，英语课程作为高职院校的重要学科之一，教师应该根据院校立德树人教学任务，将课程思政教育充分渗入英语课程当中，进而提升教学质量。作为高职院校英语教师，应该改变教学理念，充分利用信息技术对教学模式进行不断的创新和改革，让高职英语课程教学和思政教学相互融合，相互作用，进而达到教书育人的最终目的。

关键词：

协同育人机制的;高职英语;"课程思政";教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2022,4(1)

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