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DOI: 10.12361/2661-4960-04-01-116

家校同育，共创智障孩子美好未来

山东省菏泽市定陶区特殊教育中心学校

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摘要：家校共育是当前推崇的教育模式，在智障孩子特殊教育中也不例外，需要家长与学校共同配合。家长不能太溺爱孩子；家长要多给孩子一点关心，一点呵护，一点赞美，一点尊重，一点自信；家长要配合学校教育孩子养成良好的行为习惯；把孩子的安全教育时刻记在心间；作为家长应与学校、与老师多沟通，掌握孩子的表现并与老师共同努力，以为智障孩子创造一个美好的未来。

关键词：

家校共育;行为习惯;智障孩子

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2022,4(1)

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