高校“机器学习”课程教学改革研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0416-04-02-71939

高校“机器学习”课程教学改革研究

南阳师范学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：随着人工智能技术逐渐渗透到社会各领域的发展之中，带来诸多更深更广的影响，使得人工智能在人才培养教育中的地位逐步提高，以适应当前社会智能技术的发展。因此，机器学习作为高校人工智能教育的核心课程，需要深入分析与探讨影响其发展的主要因素，来更好地调动学生的学习积极性与教师的教育创新性，从而增强课程的教学与学习效果，进而最大限度的发掘人工智能的教育成效。

关键词：

机器学习；课程教学；改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2022,4(2)

x