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双减下中小学校推出校内课后服务难题及思考——以海口市为例
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摘要:中央“双减”政策的推出,促进了新时代我国义务教育的发展,对构建良好的教育环境,促进学生健康全面发展方面有重要的助力作用。“双减”政策落实过程中,中小学义务阶段教学实施“5+2”课后服务模式,给学校教育和管理带来了新的挑战,如何提升中小学课后服务质量问题成为很多学校探讨的重点,要重视了解国家政策,依靠学校自身优势提升课后服务质量。文章在“双减”政策下,以海口市中小学为例,就校内课后服务难题进行了思考和分析。
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