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高校大学生心理健康教育工作有效性研究
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摘要:21世纪以来社会现代化加速发展,大学生面临的压力与日俱增,由此带来的心理问题不容小觑。作为承担教书育人功能的高校,如何科学有效地开展心理健康教育工作成为亟待解决的重要课题。结合高校当前形势,高校的心理健康教育工作普遍存在着思想认识不够、政策落实不到位、队伍建设不健全、教育方式方法机械单一、形式化倾向严重等现实问题。因此,本文从高校角度出发,从高校大学生心理健康教育工作体制机制完善、师资队伍建设、课程体系建设、思维和方式创新等方面着手,有序而高效地推进高校大学生心理健康教育工作。
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