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基于综合素质培养的一体化教学模式研究
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摘要:高职高专院校不仅要培养高技能型人才,还要提高学生的综合素质。学生综合素质的培养离不开学校、辅导员和每一门课程老师的努力。专科教育不同于本科教育,找到一种适合高职高专院校学生的教学模式尤为重要。本文提出的一体化教学模式,把理论和实践融为一体,整个教学过程融入了课程思政,为了保证教学效果,教师全程参与并监督,旨在培养学生团结协助的能力、解决问题的能力、语言表达能力、自学能力等,让学生真正成为一个综合型的高素质人才。
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