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> Universe Scientific Publishing
> 2022年4卷1期
>
学前体育教育人才供需现状分析及发展策略研究
DOI:
10.12361/2705-1358-04-01-34
学前体育教育人才供需现状分析及发展策略研究
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聂 晶, 沈 德磊
湛江幼儿师范专科学校
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摘要:
对新时期学前体育教育人才的社会供需现状进行分析研究,运用文献资料法、专家访谈法等方法,提出有利于学前体育教育人才供需平衡发展的应对策略,以期促进学前体育教育事业的健康发展。经调查分析,发现学前体育教育人才供需的现状主要表现为:供给侧和需求侧在数量、性别、学历、专业上不相匹配,供给侧培养输出量偏低、女多男少、学历普遍偏低、专业方向单一。随着“双减”政策的落实,幼儿体育教育人才需求侧总量大幅增大、男教师稀缺、高学历人才需求大、专业方向需求多样化。学前体育教育人才供需现状的应对策略主要有:优化学前体育教育人才供需的数量、性别、学历、专业结构,提高学前体育教育人才培养的数量规模、男性比例、提高待遇、扩展高学历层次人才培养规模和多元化的专业方向等。
关键词:
学前体育人才;现状;策略
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2705-1358
年,卷(期):
2022
,4
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