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民间地方美术课程资源开发 ——以忻州面塑为例
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摘要:本文以民间地方美术课程资源开发与忻州面塑之间的关系为切入点,进一步论证了开发民间地方美术课程资源对促进美术教育课程资源全球化的合作、推动地方美术资源的可持续发展、培育学生文化传承精神所具有的重要意义。但忻州面塑资源的开发仍存在教学前提欠缺、社会氛围淡薄等问题。因此提出教师实践提炼智慧,弥补教学前提欠缺;媒体双向开发资源,营造浓厚文化氛围。
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