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DOI: 10.12361/2705-0955-03-12-13

基于混合式教学模式创新的课程改革探索

张博辉

黑龙江交通职业技术学院

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摘要：教育部发布的《加快推进教育现代化实施方案》当中明确提出，高校教育要持续推进现代化信息教育，利用更现代化信息教育技术手段来与传统课堂教育之间星辰刚有事互补，从而实现教育系统的全面升级。近年来出现的互联网 + 等技术手段，使得教育资源形成了内部整合、外部扩张的教育倾向，传统教育在面对新的网络教育手段中，需要完成教育优势的全面统合，打造线上线下一体化的教学机制，形成教育互补。在工程测量专业的教学当中，线上线下混合教学模式的应用刚有事主要体现在多维度的教学渠道升级，有助于构建新的教学形式，全面提升教学质量。

关键词：

混合式教学；工程测量；任务驱动；课程改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(12)