浅谈初中历史利用多媒体技术开展教学的意义及策略

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DOI: 10.12361/2705-0955-03-12-42

浅谈初中历史利用多媒体技术开展教学的意义及策略

高凤桐

吉林省大安市新平安镇中学校

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摘要：随着人们逐步进入到信息化时代，多媒体技术在新的时代背景下已成为人们日常生活、学习和工作必不可少的重要构成部分，其中网络多媒体也在现代教育领域中发挥着越来越重要的作用，但在教学过程中怎样运用该技术还有待于进一步研究。就初中历史教学而言，如果仅仅依赖传统的教学模式，不仅浪费很多时间，而且还不便于学生理解，因此需要使用科学的教学形式和方法，提高教学的质量。尤其是在信息化时代，为了能够更好地运用多媒体技术进行历史教学，就必须充分掌握其对历史教学模式的作用，从而选择有效的初中历史教学模式。

关键词：

初中历史；多媒体技术；教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(12)