简析核心素养下的初中体育分层教学研究

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DOI: 10.12361/2705-0955-03-12-114

简析核心素养下的初中体育分层教学研究

广西横州市少年体育运动学校

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摘要：在素质教育背景下，初中体育教学目标不只是简单的应付考试，更为重要的还是强健学生的体魄，帮助学生形成良好的心理素质，进而在今后遇见困难能够勇敢的面对。而在初中体育教学中合理引入分层教学有助于促进这一目标的达成，在促进教学质量提升的同时，帮助学生形成良好的核心素养，为学生更好的学习与发展奠定扎实的基础。基于此，该文主要针对核心素养下的初中体育分层教学进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。

关键词：

核心素养；初中体育；分层教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(12)

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