提高高中古诗词教学的方法策略

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-01-43

提高高中古诗词教学的方法策略

周艳喜

贵州省毕节市第一中学

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摘要：随着课程改革的实施，古诗词的教学内容也逐渐增多，由此可见国家对传统文化教育的重视。对此，身为课程改革背景下的一名高中语文教师，要了解古诗词在语文教学中的作用，从而加大对古诗词教学活动的重视，以培养学生对古代诗词文化的鉴赏能力、传承和发扬诗词传统文化为目标，找寻能够激发学生学习兴趣的古诗词教学策略，让古诗词成为学生的一种爱好，期望学生的文化底蕴能够在日积月累中得到培养，绽放出精彩的高中语文古诗词教学效果。本文以笔者依据自身教学实践经验，对千古传诵的古诗词的教学策略做出教学优化阐述，以期为广大同仁提供一定的参考和建议。

关键词：

高中语文；古诗词教学；教学优化提高

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(1)