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DOI: 10.12361/2705-0955-04-01-63

学前教育语言教学中培养幼儿语言能力的途径

山东省菏泽市巨野县大谢集镇中心幼儿园

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摘要：幼儿在学前教育阶段面临很多新的知识点，也容易出现诸多学习上的障碍，从开发幼儿语言能力的角度助力幼儿的成长，这就具有十分必要的价值。通过分析语言能力对幼儿的意义以及当前学前教学中存在的一些问题，在此基础上总结出提高幼儿们语言能力的方式方法，使幼儿在学习过程中能够更好地吸收知识，进而更好地巩固学前教育时期的教学质量。

关键词：

学前教育；语言教学；语言能力；培养途径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(1)

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