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钢琴即兴伴奏在小学音乐教学中的应用研究
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摘要:随着我国对于义务教育重视程度的不断增强,小学各学科的教育水平也日益提升,音乐教育在义务教育阶 段的地位逐步上升。在音乐课堂中,钢琴伴奏是教师喜闻乐见的辅助教学手段之一,对于音乐课堂教学的成功与否 可以起到了较为关键的作用。但是现阶段由于受到音乐教师综合素质的影响,不同学校的教师钢琴即兴伴奏的能力 还存在良莠不齐的情况。
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