加强高校生态道德教育路径研究——基于教育高质量发展视域下

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-4995-04-03-17

加强高校生态道德教育路径研究——基于教育高质量发展视域下

胡诗悦

江西师范大学

全文直达

引用

打印

摘要：高质量发展不仅体现在经济建设中，也是新时代高等教育领域的主旋律。生态道德教育作为高校道德建设的关键部分，在建设生态文明社会、推进高校立德树人、培育全面发展的高质量人才方面具有重要意义。当前我国高校仍然存在大学生生态道德意识淡薄、课堂教学形式和方法拘泥于传统、高校生态道德教育氛围不浓厚等问题。基于此，高校生态道德教育应交叉融合，充分挖掘生态道德教育元素；知行合一，组织形式多样的生态道德实践活动；协同配合，构建良好的生态道德教育环境。力求多管齐下，朝着新时代培养高质量人才方向不断迈进。

关键词：

高校生态道德教育；教育高质量发展；路径研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2022,4(3)